На основании данных таблицы о развитии звуковой культуры речи можно сделать вывод о том, что:
высокий уровень произвольности имеют - 5 детей (25%);
средний уровень произвольности имеют - 10 детей (50%);
низкий уровень произвольности имеют - 5 детей (25%).
Таким образом, результаты исследования показали, что у старших дошкольников преобладает средний уровень развития произвольности выполнения заданий, а также дети владеют знаково-символическими средствами и умением учитывать позицию другого человека.
Таблица 5. Анализ результатов диагностики общей готовности ребенка к школе
|
№ п/п |
Фамилия, имя ребенка |
Общая сумма баллов |
тест Керна и Йерасика |
Графический диктант |
Степень готовности |
|
1 |
Аккильдин Р. |
18 |
с |
н |
недостаточно готов |
|
2 |
Альмухаметов И. |
8 |
н |
н |
не готов |
|
3 |
Андреева А. |
32 |
с |
в |
готова |
|
4 |
Байгузин Т. |
39 |
в |
с |
готов |
|
5 |
Блех Е. |
35 |
в |
в |
готова |
|
6 |
Газизов А. |
25 |
с |
с |
готов |
|
7 |
Гибадуллин Р. |
23 |
с |
с |
готов |
|
8 |
Гришина Д. |
37 |
в |
с |
готова |
|
9 |
Ефремов С. |
4 |
н |
н |
не готова |
|
10 |
Жныкина М. |
31 |
в |
с |
готова |
|
11 |
Загороднов Д. |
30 |
в |
с |
готов |
|
12 |
Ибрагимова Э. |
30 |
с |
в |
готов |
|
13 |
Ишембитова К. |
41 |
в |
в |
готов |
|
14 |
Кандалов Т. |
28 |
с |
в |
готов |
|
15 |
Киль А. |
27 |
с |
с |
готов |
|
17 |
Нарбекова Л. |
27 |
с |
с |
готова |
|
18 |
Рафикова Р. |
15 |
н |
с |
недостаточно готов |
|
19 |
Согомонян М. |
4 |
н |
н |
не готова |
|
20 |
Хайруллина А. |
4 |
н |
с |
недостаточно готова |
|
Итого: готов недостаточно готов не готов |
13 детей 4 ребенка 3 ребенка | ||||
Больше по теме:
Методы стимулирования
Стимулировать - значит побуждать, давать импульс, толчок мысли, чувству и действию. Определенное стимулирующее действие уже заложено внутри каждого метода. Но есть методы, главное назначение которых - оказывать дополнительное стимулирующ ...
Теологические основы христианского выздоровления от зависимости
Главное, что отличает, выздоровление на основе христианских прин- ципов от других подходов к изменению жизни , - это понимание значения духовности.
1. Выздоровление будет истинным лишь в том случае, если Бог ста -
нет во главе этого ...
Школьники о взаимоотношениях с учителями
Московским Колледжем Социологии совместно с Московским Государственным Социальным Университетом был осуществлен научно-образовательный исследовательский проект: “Школа 1224. Социологический портрет. 2000 год”. В рамках данного проекта был ...