После проведения предложенных методик нами были получены следующие результаты.Методика 1. Тест "Мотивация успеха"
|
№ п/п |
Фамилия, имя, отчество |
Возраст |
Кол-во баллов |
Уровень мотивации |
|
1. |
Александров В.Ю. |
25 |
19 |
ув |
|
2. |
Абрамова Е.Б. |
38 |
15 |
с |
|
3. |
Беляева С.В. |
32 |
27 |
в |
|
4. |
Гордина О.Г. |
49 |
7 |
н |
|
5. |
Гусев В.П. |
22 |
5 |
н |
|
6. |
Веселкин А.Д. |
27 |
23 |
в |
|
7. |
Вишева Ю.С. |
50 |
12 |
с |
|
8. |
Вяхирев Ю.Н. |
44 |
14 |
с |
|
9. |
Епейкина А.Е. |
39 |
31 |
в |
|
10. |
Жуков В.В. |
34 |
9 |
н |
|
11. |
Зайцев К.С. |
48 |
11 |
с |
|
12. |
Куликова С.Н. |
47 |
4 |
н |
|
13. |
Куршев К.Р. |
30 |
17 |
ув |
|
14. |
Лисьев М.С. |
45 |
25 |
в |
|
15. |
Миронова Т.В. |
23 |
16 |
с |
|
16. |
Мошкин С.С. |
41 |
19 |
ув |
|
17. |
Никифоров В.С. |
38 |
20 |
ув |
|
18. |
Оськина Н.В. |
48 |
8 |
н |
|
19. |
Сорокина В.А. |
26 |
18 |
ув |
|
20. |
Тамарова Е.А. |
47 |
13 |
с |
Анализируя, полученные в ходе исследования результаты, позволили выявить, что:
Больше по теме:
Образование.
Большое влияние на повседневную жизнь и перспективы развития взрослеющего человека оказывает школа. На школу возлагаются важнейшие функции: передача знаний, культурных и нравственных ценностей, помощь в социальной адаптации и выработке а ...
Содержание материнской
сферы
На основе приведенных данных были выделены три блока в содержании материнской сферы[53]:
1. Потребностно-эмоциональный блок. Содержит потребность в контакте с ребенком как объектом - носителем гештальта младенчества, потребность в его ох ...
Характеристика личности группового тренера
Cуществуют точки зрения, согласно которым успех работы тренинговой группы определяется прежде всего системой применяемых психотехник. Иными словами, превалирующая роль отводится психологическому и психотерапевтическому инструментарию, при ...