Результаты эксперимента

Страница 2

У небеременных женщин результаты анкетирования выглядят следующим образом:

№п/п

Вопрос анкеты

Кол-во человек

%

А

1

Срок беременности:

-

-

2

Акушерско-гинекологический диагноз:

-

-

3

Какая по счету беременность:

-

-

4

Семейное положение:

§ зарегистрированный брак

§ гражданский брак

§ в разводе

§ не замужем

8

4

0

13

32

16

0

52

5

Возраст:

§ в возрасте от 20 до 22 лет

§ в возрасте от 23 до 26 лет

§ в возрасте от 27 до 30 лет

10

8

7

40

32

28

6

Условия работы:

§ хорошие

§ удовлетворительные

§ учеба на дневном отделении

§ учеба заочно

17

5

2

1

68

20

8

4

7

Образование:

§ высшее

§ незаконченное высшее

§ средне-специальное

§ среднее

15

3

7

0

60

12

28

0

8

Условия проживания:

§ свое жилье

§ проживание у родителей

§ аренда жилья

12

8

5

48

32

20

9

Материальное положение:

§ выше среднего

§ среднее

§ ниже среднего

6

17

2

24

68

8

Б

1

Была ли беременность:

-

-

2

Ваш муж был согласен с вами по поводу рождения ребенка?

-

-

3

Изменилось ли к Вам отношение мужа, когда он узнал о беременности?

-

-

4

Ваша беременность помогла решить какие-либо семейные проблемы или усугубила их?

-

-

В

1

Вы сразу сообщили сослуживцам по работе, что ждете ребенка или когда они сами обратили внимание?

-

-

2

Какова была реакция коллектива на это известие?

-

-

3

Имеете ли Вы среди сослуживцев друзей, которым могли бы рассказать о своих переживаниях?

§ да

§ нет

11

14

44

56

4

Вы спокойно перенесете то, что долгое время не выйдете на эту работу?

-

-

5

Что для Вас является более значимым - сама работа или коллектив?

§ работа

§ коллектив

12

13

48

52

6

Вы имеете друзей вне коллектива, с которыми могли бы говорить о самом сокровенном?

§ да, много

§ да, немного

§ нет, хотя испытываете желание иметь таких друзей

§ никогда ни с кем не разговариваете о таких вещах

8

12

4

1

32

48

16

4

7

У Вас есть друзья, к которым Вы всегда можете обратиться за помощью?

§ да

§ нет

§ всегда рассчитываете только на себя

20

4

1

80

16

4

Г

1

Знаете ли Вы, как ваша мама относилась к беременности Вами?

§ да, положительно

§ да, отрицательно

§ не знаю

20

1

4

80

4

16

2

Как протекала беременность Вами?

§ физиологическая беременность

§ беременность с незначительной патологией

§ серьезные проблемы с беременностью

18

5

2

72

20

8

3

Ваши родители полностью поддерживают Ваше решение родить ребенка?

-

-

4

Вы советовались с родителями по поводу сроков рождения ребенка:

§ да

§ нет

16

9

64

36

5

Вы обсуждаете с родителями вопросы, связанные с будущим ребенком?

§ да

§ обсуждаем, но поверхностно

§ нет

18

4

3

72

16

12

6

Для Вас важнее мнение мужа или родителей?

§ мнение мужа

§ мнение родителей

§ не прислушиваюсь ни к каким мнениям

10

11

4

40

44

16

Д

1

Есть ли у Вас еще дети:

§ да, один

§ да, двое

§ нет

6

0

19

24

0

76

2

Планировали ли Вы рождение старших детей?

§ да

§ нет

3

3

12

12

3

Важна ли для Вас разница в возрасте между детьми?

§ да

§ нет

16

9

64

36

4

Сколько детей в семье Вы хотели бы иметь?

§ одного

§ двое

§ трое

§ четверо

§ не знаю

11

9

4

1

0

44

36

16

4

0

5

Могли бы Вы взять ребенка из детского дома?

§ да

§ нет

13

12

52

48

Страницы: 1 2 3

Больше по теме:

Сущность понятия «характер» и его основные составляющие
В переводе с греческого «характер» - это «чеканка», «примета». Действительно, характер – это особые приметы, которые приобретает человек, живя в обществе (5). Под характером принято понимать совокупность устойчивых черт личности, определ ...

Сценарии уроков по формированию информационной культуры
Библиотечный урок "Алфавитный каталог" Урок является частью программы дополнительного образования "Основы информационной культуры" и предназначен для учащихся 5-го класса. Цель урока: развитие у детей навыка пользов ...

Понятие общения в психологии
Деятельность и общение составляют две стороны социального бытия человека, его способа жизни. Поэтому, когда мы изучаем образ жизни конкретного индивида, мы не можем ограничиться анализом только того, что и как он делает, мы должны исслед ...